Средние века урок в 4 классе

Файл найден на NoName Club

Файл найден на FilePortal

Файл найден на Loading

Файл найден на FileBit

Картинки по запросу Средние века урок в 4 классе


Средние века урок в 4 классе Средние века урок в 4 классе Средние века урок в 4 классе Средние века урок в 4 классе

Видео Средние века урок в 4 классе


План-конспект урока по окружающему миру (

Рабочая тетрадь: стр.7 1, стр.8. Задачи этапа, деятельность учителя, деятельность учащихся, уУД. Сегодня мы с вами отправимся в загадочное путешествие, но для начала ответьте мне на вопрос. Вы можете использовать для этого электронную Энциклопедию Кирилла и Мефодия. Рыцари жили в эпоху. Как вы думаете, а у нас были на Руси такие рыцари? Всё это, безусловно, интересно. Эти люди веруют в Аллаха. Цели урока:формировать представления учащихся о Средневековье; рассмотреть, какие религии возникли в Средние века; познакомить с изобретением книгопечатания; развивать кругозор учащихся, устную речь, творческое мышление, умение работать с интерактивной доской. Предлагаю вам создать на доске свой средневековый город, но в одиночку его не построить, нужно поработать в группах, чтобы представить жизнь людей в средневековье.


Урок в 4 классе на

Понятия: Средние века, христианство, ислам, буддизм, рыцарь, замок. На прошлом уроке вы совершали путешествие в Древний Египет, Грецию и Рим, поэтому вам сейчас предстоит вспомнить про мир древности и ответить на вопросы. Владельцы старались укрепить свои жилища: замок окружали глубоким рвом с водой, а к воротам шёл подъёмный мост на прочных цепях. Какие особенности средневековья вы узнали на уроке? (ответы детей) - В средневековых книгах писали: Рыцарь- тот, кто благородно поступает, ведёт благородный образ жизни.(Интерактивная доска) -Что значит благородный? 3.Гробница фараона в Древнем Египте Пирамида. Выдвижение гипотез: Средние века были не интересны, без особых достижений. В разных странах искусными мастерами возводятся христианские церкви и соборы. При помощи текста заполните таблицу.


Урок окружающего мира в

Давайте на время представим эту эпоху и окажемся среди благородных воинов и увидим их жизненный уклад. Сейчас у нас посвящение мальчиков в рыцари. (Христианство, ислам, буддизм) 2)Как назывались здания для молитв? С помощью представленного на слайдах материала ученики смогут изучить ряд вопросов и., 12:01. Учитель: Сорокина Ирина Сергеевна, цель урока:Определить характерные черты эпохи Средних веков, учить находить в современной жизни явления, открытия, достижения, сохранившиеся со времён Средних веков. 3 группа «Исследователи замков» Прочтите текст на странице 18-19 и найдите ответы на вопросы. В Средние века люди стали обрабатывать больше земли и собирать большие урожаи. (2 шага вперёд, поворот и поклон, 2 шага назад, поворот и поклон) Спасибо вам за прекрасный приём 3) У каждого рыцаря был свой отличительный знак это герб. Познавательные:извлечение необходимой информации из прослушанных, прочитанных текстов Регулятивные:планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, контроль полученного результата, коррекция полученного результата Личностные:развитие внимания, зрительной и слуховой памяти, возможность самостоятельно осуществлять деятельность обучения Коммуникативные:умение работать в группах, развитие диалогической речи.